「新北市新課綱行動協作平臺」邁入第7年|攜手「慧治教育協會」導入AI學習 助攻學生自主成長

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新北市「新課綱行動協作平臺」已邁入第 7 年,致力於協助高中落實 108 課綱。今年正式與「慧治教育協會」合作導入 AI 學習系統,並提供 1,000 組升級版帳號。學生可以透過「AI 小幫手」進行個人化的學習規劃、邏輯思考引導與成果記錄,讓學習更具自主性。

效果非常顯著!海山高中的學生回饋指出,AI 小幫手能協助釐清思考邏輯、探究永續與社會議題,甚至能依個人需求「客製化」學習進度。這不僅讓課業規劃更清晰,也讓學生能更有條理地進行自主學習與議題實踐。

新北市將持續推動「深度學」、「自主學」與「幸福學」,並聚焦五大任務:全面推動 AI 融入課程、擴展與大學合作、打造 AI+ 新北隊、深耕在地課程特色,以及關注學生的社會情緒素養(SEL),透過行政支持與科技導入,全面系統性地推動教育創新。

「新課綱行動協作平臺」邁入第7年再創新局!新北市教育局今(3)日於海山高中舉辦協作平臺辦公室啟用典禮,並與「慧治教育協會」簽署AI學習合作備忘錄,正式導入「AI學習系統」,為親師生打造優質的智慧學習體驗。

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「新北市新課綱行動協作平臺」持續深化課綱落實

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教育局長張明文表示,協作平臺自成立以來,持續協助各校銜接108新課綱,從課程盤點到多元課程研發,陪伴高中學校落實課綱。配合行動協作平臺辦公室的啟用,並攜手慧治教育協會推動AI學習,未來將持續透過穩定的行政支持與前瞻科技導入,實踐「以學生為中心」的教育理念,讓每位孩子都能在新北找到屬於自己的學習舞台。

AI學習導入 創造個人化體驗

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慧治教育協會特別提供1,000組升級版帳號,讓學生透過AI小幫手進行個人化學習規劃與回饋,並以社群互動模式記錄與分享多元成果。理事長黃欽文表示,協會成立迄今已5年,長期秉持「多元適性」理念,與新北市的教育精神高度契合,本次合作不僅促進AI在教育領域的應用與實踐,更期待共同開創AI助學的新典範。

學生實際回饋 AI助學成效顯著

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海山高中二年級林子濠表示,接觸AI學習系統後,發現AI小幫手讓他更有邏輯的思考並深入探究永續議題,未來也希望能繼續針對關注的社會議題進一步的倡議與實踐。

高二的侯沛妤同學則說,AI小幫手能依據她的需求客製化學習進度與目標,幫助課業規劃更清晰。

展望未來 五大任務推動教育創新

教育局表示,隨著新課綱課程發展趨於成熟,平臺進一步推動「深度學」(NPDL)、「自主學」(SDL)與「幸福學」(SEL),114年榮獲《親子天下》「教育創新100」肯定。

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未來平臺將聚焦五大任務:推動AI融入課程擴展大學合作多元打造AI+新北隊深化在地課程特色,以及持續關注學生的社會情緒素養,全面系統性的推動新北教育創新前行。

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