AI時代的孩子,我們該如何引導?「2026未來教育國際論壇」揭示未來學習新篇章

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論壇以「跨域共創.AI教育藍圖」為主題,聚焦於「AI×教師力」與「AI×SEL(社會情緒學習)」兩大主軸,共同探討AI時代下的教育轉型與未來學習方向。

教育重點將回歸學習本質,強化學生的思考力、溝通力與社會情緒能力,並透過教師的專業引導力,協助學生將AI視為探究與表達的助力而非單純的工具。

新北市推動如「校園親屬關係圖譜自動化系統」來提升行政效率,並發布《AI行政智慧轉型實踐手冊》與「AI×SEL」課例手冊,協助教師將AI技術融入課程與教學。

新北市教育局今(4)日攜手遠見.天下文化「未來親子」,於新北市立圖書館總館辦理「2026未來教育國際論壇」,以「跨域共創.AI教育藍圖」為主題,邀集英國日本國內教育產業專家,從國際趨勢、課堂實踐及產業需求等面向,共同探討AI時代下未來學習與教育轉型方向。

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聚焦AI教師力與SEL 國內外專家共談未來教育

本次論壇聚焦「AI×教師力」「AI×SEL(社會情緒學習)」兩大主軸:

  • 英國教育專家Laura Knight從國際視角解析AI時代的學習轉型。
  • 日本教育學者鈴木秀樹分享如何透過提問設計,引導學生從「尋找答案」進一步培養「提出問題」的能力。
  • 瑞昱半導體副處長黃凱澤則從產業需求角度,分析未來人才所需的跨域整合與自主思考能力。
  • 均一平台教育基金會營運長陳逸文則分享數位學習與AI輔助教學實務,透過跨界交流描繪未來教育新方向。

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AI不只是工具 新北強化教師引導與學生思考力

教育局長張明文表示,AI發展不只是科技工具導入,更是教育現場系統性轉型的重要契機。面對AI時代,教育更需要重視學生的思考力溝通力情緒能力,因此新北市近年持續推動AI教育與數位學習,並將社會情緒學習納入課程發展與教師支持,透過強化教師專業引導力,協助學生善用AI工具進行探究、表達與思考,同時兼顧情緒支持、人際互動與品格發展,讓科技應用回到學習本質。

第一線教師分享AI應用 提升行政效率與教學支持

下午場「AI教育創新實務研討」則由第一線教育人員分享AI應用成果。雙溪高中團隊發表「校園親屬關係圖譜自動化系統」,將傳統耗時的家系圖整理流程導入AI技術,透過智慧化流程協助教師快速整理資料,大幅提升行政效率並減輕作業負擔,展現AI協助行政減量與教學支持的具體成果。

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此外,新北市近年積極推動AI融入教育現場,除發布全臺首本《AI行政智慧轉型實踐手冊》,協助學校行政減量與智慧治理外,也整合輔導團專業能量,推出「AI×SEL」課例手冊,並辦理18場實體公開課及11集線上教學影片,協助教師深化AI融入課程與教學應用。

未來將持續透過系統化推動、教師專業支持及跨域資源整合,建構兼具AI應用與人文關懷的智慧教育環境,讓AI成為支持學生多元適性發展的重要助力。

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