龍華科大攜手新光人壽培育「AI跨域人才」打造AI雙向共學實習模式

面對生成式AI快速發展所帶來的產業變革，龍華科技大學積極推動AI跨域人才培育，深化學生實務應用能力。龍華科大大數位行銷暨跨境商務系攜手新光人壽推動「AI指導員產學合作計畫」，培養學生走入企業第一線擔任AI指導員，協助企業員工導入生成式AI工具與數位應用，展現龍華科大結合AI教育與產業需求的人才培育成果。

雙方日前舉辦成果發表會，由參與計畫學生及新光人壽各通訊處代表分享AI應用成果與學習心得，呈現產學攜手培育AI跨域人才的具體成效。

突破傳統實習模式　建立產學雙向共學機制

此次合作突破傳統企業實習模式，建立「學生教、企業學，企業帶、學生成長」的雙向共學機制。學生完成校內系統化AI課程訓練後，實際進入新光人壽各通訊處擔任AI指導員，協助第一線業務同仁學習並應用NotebookLM、Gemini、ChatGPT等生成式AI工具，將課堂所學轉化為解決企業問題的實務能力。

在實務應用過程中，學生協助企業將AI導入日常工作流程，包括簡報製作、圖片與影音內容生成、市場資料蒐集、商品資訊比較及保險服務資訊整理等工作，不僅提升企業工作效率與溝通品質，也讓學生在真實職場環境中累積AI應用、專案溝通及問題解決經驗。

從AI應用延伸金融保險　展現跨域學習成果

值得一提的是，此次產學合作並非單向知識傳遞，而是建立產學雙向交流與共同成長的平台。學生將AI新知與數位工具帶入企業，而企業則透過實務經驗分享與職場指導，協助學生深入了解產業需求。

目前已有多位參與計畫的學生進一步取得人身保險業務員資格，從AI專業延伸至金融保險領域，展現跨域學習與產學共育人才的成果。

新光人壽：AI人才培育邁向雙向共創

新光人壽副總經理林立曄表示，此次合作象徵企業AI人才培育已從單向學習邁向雙向共創的新階段。未來將持續透過經驗交流與實務分享，深化生成式AI於各業務單位的應用，提升工作效能與服務品質，創造企業與學校雙贏的合作模式。

龍華科大：培養學生用AI解決真實問題

校長葛自祥表示，生成式AI時代的人才培育，不只是教會學生使用新工具，更重要的是培養學生運用AI解決真實問題的能力。龍華科大近年積極推動AI融入各專業領域課程，透過產學合作讓學生在真實企業場域中驗證所學。

此次與新光人壽合作，讓學生從「學習AI」進一步邁向「應用AI」及「推廣AI」，甚至能以AI指導員身分協助企業數位轉型，正是龍華科大落實實務教學與培育跨域人才的重要成果。

葛自祥指出，產學合作最大的價值在於促進學校與產業共同成長。未來龍華科大將持續深化AI教育與產業鏈結，結合數位科技、產業實務與跨域整合能力培育，提供學生更多接軌企業的實作機會，培養兼具AI應用能力、創新思維與產業競爭力的新世代人才。