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新北市選送19位中學教師赴菲律賓宿霧參加英語沉浸式增能研習
- 新北市教育局選送19位公立高中及國中雙語教師赴菲律賓宿霧參加英語沉浸式增能研習。
- 宿霧語言學校「Man-to-Man ( 一對一 ) 」以培訓為特色，依教師個別需求加強發音、語調、文法及聽說能力，並透過情境對話與即時回饋提升英語使用與課堂互動技巧。
- 新北市後續將透過教師共備、公開授課及教學經驗分享，將海外研習經驗轉化為各校可運用的教學方法。
讓孩子學英語，也能在生活中開口運用！新北市教育局持續深化雙語師資培育，選送19位公立高中及國中雙語教師赴菲律賓宿霧，參加英語沉浸式增能研習。透過一對一英語訓練、情境對話及教學演練，精進教師英語表達與課堂互動技巧，將所學帶回校園，增加學生討論、表達及實際運用英語的機會。
教育局表示，新北市自108年起深耕雙語教育，累計投入逾10億元，雙語課程學校已涵蓋297所，比例超過九成。隨著課程普及，新北持續透過教師專業培訓及海外研習，強化第一線教師英語授課能力，深化雙語教學品質。
此次研習以宿霧語言學校「Man-to-Man ( 一對一 ) 」培訓為特色，依教師個別需求加強發音、語調、文法及聽說能力，並透過情境對話與即時回饋，讓教師在全英語環境中練習表達與應對，提升英語使用能力。
新北市雙語教學輔導團召集人郭月秀校長指出，雙語教學不只是增加英語使用比例，更要兼顧學生對課程內容的理解。海外研習讓教師再次體會學習陌生語言時的挑戰，返校後更能從學生角度調整提問與引導方式，協助不同程度的孩子參與課堂互動，逐步建立表達信心。
文山國中教師李思賢分享，此次研習除了精進英語表達能力，也透過當地生活與跨文化交流，體會英語在不同情境中的使用方式。未來將把這些經驗融入課程，增加學生討論與表達的機會，讓英語與日常生活產生連結。
教育局指出，114年及115年國中教育會考中，新北英語科閱讀及聽力待加強比例均低於全國平均，其中聽力待加強比例更低於全國平均2個百分點，展現新北持續扎根英語學習的成果。後續將透過教師共備、公開授課及教學經驗分享，讓海外研習經驗轉化為各校可運用的教學方法，讓孩子在日常學習中自信表達，培養與世界溝通的能力。
