新北市教育局攜手推適性輔導　115學年度規劃逾200場活動助學生探索職涯

新北市教育局今 ( 10 ) 日攜手鴻海教育基金會、新北市教師會、校長協會及家長團體，辦理115學年度「選所愛、好好讀、有前途」教師宣導體驗活動，邀請葉丙成教授、雜學校 ( ZASHARE ) 創辦人蘇仰志及新北高工國際技能競賽金牌國手呂治寬，與逾百位教師交流，從產業變化、多元學習及技能人才成長經驗，探討如何陪伴學生認識自己、找到願意投入的學習方向。

認識多元升學與職涯發展方向，將適性輔導落實在校園日常

教育局表示，升學選擇牽動孩子未來的學習生活，除了認識學校與科系，也需要時間探索自己的興趣與能力。新北結合教師增能、職涯試探及產業參訪，協助親師生認識不同的升學與職涯發展方向，將適性輔導落實在校園日常。

本次活動透過專家分享、國手經驗及科技產業參訪，讓教師從不同面向理解適性選擇，並將所學帶回校園。現場也頒發115學年度適性宣導種子教師證書，擴大校園適性輔導的支持力量。

葉丙成教授、雜學校創辦人蘇仰志及新北高工國際技能競賽金牌國手呂治寬，與逾百位教師交流

葉丙成教授從AI對產業及職場的影響切入，結合學生故事，帶領教師重新思考「有前途」的意義。隨著工作內容與所需能力不斷改變，培養學習動機、主動探索及解決問題的能力，比單純追求熱門科系更值得關注。雜學校 ( ZASHARE ) 創辦人蘇仰志則從多元學習出發，分享如何看見孩子不同的特質，提供更多嘗試機會，協助學生找到適合自己的學習方式。

新北高工國際技能競賽金牌國手呂治寬的成長經歷，正是適性探索的具體實例。他曾經歷迷惘與拒學，國中二年級接觸程式設計後，逐漸找到學習興趣，並透過持續練習累積專業，最終站上國際技能競賽舞臺。他的故事讓教師看見，孩子即使一時找不到方向，只要有機會接觸不同領域，並獲得適時陪伴與支持，就可能找到願意投入的學習目標。

將產業現場帶回校園！以陪伴與支持成為孩子獲得信心、勇敢探索的重要契機

為讓教師進一步了解產業發展與人才需求，活動下午安排參訪鴻海內湖展示中心，認識電動車、低軌衛星等科技應用，將現場觀察帶回校園，作為升學及職涯輔導的參考。

鴻海教育基金會執行長汪用和表示，基金會長期透過星光計畫、獎學金及科技教育等資源支持孩子成長。每個孩子都值得有人陪他多想一次、多試一次，這些陪伴都可能成為孩子重拾信心、勇敢探索的重要契機。

教育局：「115學年度持續規劃逾200場「適性幸福學」活動，提供親師生技職體驗與職涯探索機會」

教育局指出，新北自101學年度起推動適性宣導，累計投入逾4,000萬元、辦理逾1,500場活動，超過10萬人次參與，並培訓種子教師深入校園，協助學生認識技職教育與多元升學管道。

115學年度持續規劃逾200場「適性幸福學」活動，提供親師生技職體驗與職涯探索機會，協助孩子在升學選擇前認識自己的興趣與能力，找到適合的發展方向。

• 活動及報名資訊請至新北技職教育網查詢。